Indicazioni naz., Assi dei linguaggi
Francia. Parigi. Foto di Federica Fiorentini
Uno sguardo problematico all'Italiano
L’Italiano nelle Indicazioni sul curricolo
A proposito di obiettivi formativi. Quando l’esperienza diventa formativa?
La padronanza della lingua italiana
Considerazioni sulle "Indicazioni nazionali per i Piani di studio personalizzati nella scuola primaria"
di Maria Piscitelli
"Insegnare" n.10. 2003
L’Italiano nelle Indicazioni sul curricolo
Un punto di vista
di Maria Piscitelli
da: Indicazioni per il curricolo: analisi, proposte,
percorsi possibili, a c. di G. Cerini, C. Fiorentini, E. Testa. Roma, Ed. Ciid, 2007, pp. 74-83.
A proposito di obiettivi formativi. Quando l’esperienza diventa formativa?
di Maria Piscitelli,
“Nuova Secondaria”, n.8, 2006, pp.17-20
La padronanza della lingua italiana
di Maria Piscitelli
in L’asse dei linguaggi in Quale scuola per il biennio obbligatorio, a c. di D. de Scisciolo, C.
Fiorentini, M. Muraglia, Roma, CIDI, 2008.