Opinioni a confronto


  • Le prove Invalsi e lo sviluppo della competenza

    Le prove Invalsi e lo sviluppo della competenza

    di Maria Rosa Giannalia | del 29/09/2012
        La valutazione degli apprendimenti introdotta in modo censuario dall’INVALSI già da alcuni anni nella scuola, ha scatenato un dibattito acceso sia  tra gli addetti ai lavori, i docenti, sia tra i non addetti, vale a dire le famiglie degli studenti. Pensare infatti ad un sistema esterno alla scuola che valuta gli apprendimenti, produce, per così dire, un po’ su tutti noi atteggiamenti ansiogeni, talvolta anche preoccupati se non, in qualche caso, addirittura ostili.   Forse potrebbe aiutare a comprendere meglio...
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  • Quando la grammatica è una canzone dolce

    Quando la grammatica è una canzone dolce

    di Maria Piscitelli | del 04/06/2012
    Da anni la grammatica è indicata da intellettuali e addetti ai lavori come la panacea. Se i giovani non sanno scrivere, leggere e parlare è perché non conoscono le regole grammaticali. ”A scuola, si fa poca grammatica”, si ripete in più luoghi, richiedendo di farne di più. La grammatica cui si fa riferimento è quella tradizionale, la grammatica della frase, da trattare a sé, in maniera sistematica (per lo meno 1h settimanale).
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  • Una competenza chiave europea: la comunicazione nella madrelingua

    Una competenza chiave europea: la comunicazione nella madrelingua

    di Maria Piscitelli, Maria Rosa Giannalia | del 05/05/2012
             Rilanciare con forza il discorso dell’educazione linguistica, relativamente alla madrelingua costituisce oggi una priorità educativa, sia perché la padronanza delle competenze linguistiche, ancora scadente negli alunni italiani (vedi esiti OCSE PISA), è indispensabile per  la crescita della persona e per la formazione dei futuri cittadini (italofoni e non) sia perché gli attacchi su questo versante appaiono ripetuti e provenienti da più ambiti....
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